|
Normal
0
false
false
false
EN-US
X-NONE
X-NONE
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:8.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:107%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri",sans-serif;
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";
mso-bidi-theme-font:minor-bidi;
mso-ansi-language:EN-US;
mso-fareast-language:EN-US;}
TRIK MEMBERIKAN TUGAS KULIAH KEPADA MAHASISWA
Memberikan tugas kuliah kepada mahasiswa bisa
dilakukan dengan beberapa langkah yang membantu mereka memahami materi dan
mengembangkan keterampilan mereka:
- Tujuan yang Jelas: Pastikan
tujuan dari tugas tersebut terdefinisi dengan baik. Mahasiswa harus
memahami mengapa mereka diberi tugas tersebut, bagaimana tugas tersebut
terkait dengan materi yang sedang dipelajari, dan apa yang diharapkan dari
hasilnya.
- Petunjuk yang Tepat: Sediakan
petunjuk yang jelas dan rinci tentang apa yang diharapkan dari tugas
tersebut. Bisa berupa deskripsi tugas, batas waktu pengumpulan, format
penulisan, dan kriteria penilaian.
- Kreativitas dalam Tugas: Berikan ruang
bagi kreativitas. Terkadang memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk
menunjukkan pemikiran kreatif mereka dalam menyelesaikan tugas dapat
meningkatkan minat dan pemahaman mereka terhadap materi.
- Berikan Sumber Daya: Pastikan
mahasiswa memiliki akses terhadap sumber daya yang dibutuhkan untuk
menyelesaikan tugas tersebut. Ini bisa berupa referensi, bahan bacaan,
atau akses ke perangkat lunak atau teknologi tertentu.
- Bimbingan dan Dukungan: Tunjukkan
ketersediaan untuk memberikan bimbingan dan jawaban atas pertanyaan
mereka. Jelaskan jika ada hal yang membingungkan atau mereka membutuhkan
arahan tambahan.
- Variasi dalam Tugas: Cobalah
variasi dalam jenis tugas yang diberikan. Bisa berupa tugas individu,
kelompok, presentasi, proyek, atau kuis online untuk mempertahankan minat
mahasiswa.
- Evaluasi yang Konstruktif: Setelah
pengumpulan tugas, berikan umpan balik yang konstruktif kepada mahasiswa.
Berikan apresiasi atas kerja keras mereka dan berikan saran untuk
perbaikan di masa mendatang.
Penting juga untuk memperhatikan bahwa tugas yang
diberikan sebaiknya sesuai dengan tingkat kesulitan dan waktu yang masuk akal
untuk diselesaikan. Terlalu mudah atau terlalu sulitnya sebuah tugas bisa
mengurangi motivasi mahasiswa.
|
